КЭС — 2.1 Понимание основного содержания сообщений, несложных публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы.

Аналоги к заданию 19142: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Аналоги к заданию 19173: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Аналоги к заданию 19217: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Аналоги к заданию 19248: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Аналоги к заданию 19292: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Аналоги к заданию 19323: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Аналоги к заданию 19367: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 19398: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 19442: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 19473: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 19517: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 19548: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 19592: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 19623: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 19661: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.2.3 Полно и точно понимать высказывания собеседника в распространенных стандартных ситуациях повседневного общения

Аналоги к заданию 19701: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 19756: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 19796: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 19836: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 19867: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 19905: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 19945: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 19985: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 20025: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 20065: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 20105: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 20145: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 20209: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 20249: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 20289: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 20329: • 19142 • 19173 • 19217 • 19248 • 19292 • 19323 • 19367 • 19398 • 19442 • 19473

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.2 Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы