ЕГЭ Справочник
ЕГЭ
Химия

Химия

Задания

Группа заданий 1
16 задач
Группа заданий 2
15 задач
Группа заданий 3
19 задач
Группа заданий 4
19 задач
Группа заданий 5
11 задач
Группа заданий 6
14 задач
Группа заданий 7
17 задач
Группа заданий 8
12 задач
Группа заданий 9
13 задач
Группа заданий 10
16 задач
Группа заданий 11
11 задач
Группа заданий 12
15 задач
Группа заданий 13
14 задач
Группа заданий 14
15 задач
Группа заданий 15
14 задач
Группа заданий 16
15 задач
Группа заданий 17
14 задач
Группа заданий 18
16 задач
Группа заданий 19
18 задач
Группа заданий 20
18 задач
Группа заданий 21
12 задач
Группа заданий 22
17 задач
Группа заданий 23
15 задач
Группа заданий 24
17 задач
Группа заданий 25
12 задач
Группа заданий 26
11 задач
Группа заданий 27
17 задач
Группа заданий 28
14 задач
Группа заданий 29
18 задач
Группа заданий 30
19 задач
Группа заданий 31
15 задач
Группа заданий 32
14 задач
Группа заданий 33
15 задач
Группа заданий 34
14 задач
Группа заданий 35
13 задач

Элементы содержания

  1. 1.1.1 Строение электронных оболочек атомов элементов первых четырех периодов: s-, p- и d-элементы. Электронная конфигурация атома. Основное и возбужденное состояние атомов.
  2. 1.2.1 Закономерности изменения химических свойств элементов и их соединений по периодам и группам.
  3. 1.2.2 Общая характеристика металлов главных подгрупп I–III групп в связи с их положением в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов.
  4. 1.2.3 Характеристика переходных элементов – меди, цинка, хрома, железа по их положению в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностям строения их атомов.
  5. 1.2.4 Общая характеристика неметаллов главных подгрупп IV–VII групп в связи с их положением в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов.
  6. 1.3.1 Ковалентная химическая связь, её разновидности (полярная и неполярная), механизмы образования. Характеристики ковалентной связи (длина и энергия связи). Ионная связь. Металлическая связь. Водородная связь.
  7. 1.3.2 Электроотрицательность. Степень окисления и валентность химических элементов.
  8. 1.3.3 Вещества молекулярного и немолекулярного строения. Зависимость свойств веществ от особенностей их кристаллической решетки.
  9. 1.4.1 Классификация химических реакций в неорганической и органической химии.
  10. 1.4.10 Механизмы реакций замещения и присоединения в органической химии. Правило В.В. Марковникова.
  11. 1.4.3 Скорость реакции, её зависимость от различных факторов.
  12. 1.4.4 Обратимые и необратимые химические реакции. Химическое равновесие. Смещение химического равновесия под действием различных факторов.
  13. 1.4.5 Электролитическая диссоциация электролитов в водных растворах. Сильные и слабые электролиты.
  14. 1.4.6 Реакции ионного обмена.
  15. 1.4.7 Гидролиз солей. Среда водных растворов: кислая, нейтральная, щелочная.
  16. 1.4.8 Реакции окислительно-восстановительные. Коррозия металлов и способы защиты от неё.
  17. 1.4.9 Электролиз расплавов и растворов (солей, щелочей, кислот).
  18. 2.1 Классификация и номенклатура неорганических веществ (тривиальная и международная)
  19. 2.2 Характерные химические свойства простых веществ-металлов: щелочных, щелочноземельных, алюминия, переходных металлов – меди, цинка, хрома, железа.
  20. 2.3 Характерные химические свойства простых веществ-неметаллов: водорода, галогенов, кислорода, серы, азота, фосфора, углерода, кремния.
  21. 2.4 Характерные химические свойства оксидов: основных, амфотерных, кислотных.
  22. 2.5 Характерные химические свойства оснований и амфотерных гидроксидов.
  23. 2.6 Характерные химические свойства кислот.
  24. 2.7 Характерные химические свойства солей: средних, кислых, основных; комплексных (на примере соединений алюминия и цинка).
  25. 2.8 Реакции, подтверждающие взаимосвязь различных классов неорганических веществ
  26. 3.1 Теория строения органических соединений: гомология и изомерия (структурная и пространственная). Взаимное влияние атомов в молекулах
  27. 3.2 Типы связей в молекулах органических веществ. Гибридизация атомных орбиталей углерода. Радикал. Функциональная группа.
  28. 3.3 Классификация органических веществ. Номенклатура органических веществ (тривиальная и международная)
  29. 3.4 Характерные химические свойства углеводородов: алканов, циклоалканов, алкенов, диенов, алкинов, ароматических углеводородов (бензола и толуола)
  30. 3.5 Характерные химические свойства предельных одноатомных и многоатомных спиртов; фенола.
  31. 3.6 Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот, сложных эфиров.
  32. 3.7 Характерные химические свойства азотсодержащих органических соединений: аминов и аминокислот.
  33. 3.8 Биологически важные вещества: жиры, белки, углеводы (моносахариды, дисахариды, полисахариды).
  34. 3.9 Взаимосвязь органических соединений
  35. 4.1.1 Правила работы в лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Правила безопасности при работе с едкими, горючими и токсичными веществами, средствами бытовой химии.
  36. 4.1.2 Научные методы исследования химических веществ и превращений. Методы разделения смесей и очистки веществ.
  37. 4.1.3 Определение характера среды водных растворов веществ. Индикаторы.
  38. 4.1.4 Качественные реакции на неорганические вещества и ионы. Идентификация органических соединений.
  39. 4.1.5 Идентификация органических соединений
  40. 4.1.7 Основные способы получения углеводородов
  41. 4.1.8 Основные способы получения кислородсодержащих соединений
  42. 4.2.1 Понятие о металлургии: общие способы получения металлов
  43. 4.2.2 Общие научные принципы химического производства (на примере промышленного получения аммиака, серной кислоты, метанола). Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия.
  44. 4.2.3 Природные источники углеводородов, их переработка.
  45. 4.2.4 Высокомолекулярные соединения. Реакции полимеризации и поликонденсации. Полимеры. Пластмассы, волокна, каучуки.
  46. 4.3.1 Вычисление массы растворенного вещества, содержащегося в определенной массе раствора с известной массовой долей.
  47. 4.3.2 Расчеты: объемных отношений газов при химических реакциях.
  48. 4.3.3 Расчеты: массы вещества или объема газов по известному количеству вещества, массе или объёму одного из участвующих в реакции веществ.
  49. 4.3.4 Расчеты: теплового эффекта реакции.

Требования

  1. 1.1.1 Понимать смысл важнейших понятий (выделять их характерные признаки)
  2. 1.1.2 Выявлять взаимосвязи понятий
  3. 1.1.3 Использовать важнейшие химические понятия для объяснения отдельных фактов и явлений
  4. 1.2.1 Применять основные положения химических теорий (строения атома, химической связи, электролитической диссоциации, кислот и оснований, строения органических соединений, химической кинетики) для анализа строения и свойств веществ
  5. 1.2.3 Понимать смысл периодического закона Д.И. Менделеева и использовать его для качественного анализа и обоснования основных закономерностей строения атомов, свойств химических элементов и их соединений
  6. 1.3.1 Классифицировать неорганические и органические вещества по всем известным классификационным признакам
  7. 1.3.2 Понимать, что практическое применение веществ обусловлено их составом, строением и свойствами
  8. 1.3.3 Иметь представление о роли и значении данного вещества в практике
  9. 1.3.4 Объяснять общие способы и принципы получения наиболее важных веществ
  10. 2.2.1 Определять/классифицировать валентность, степень окисления химических элементов, заряды ионов
  11. 2.2.2 Определять/классифицировать вид химических связей в соединениях и тип кристаллической решетки
  12. 2.2.3 Определять/классифицировать пространственное строение молекул
  13. 2.2.4 Определять/классифицировать характер среды водных растворов веществ
  14. 2.2.5 Определять/классифицировать окислитель и восстановитель
  15. 2.2.6 Определять/классифицировать принадлежность веществ к различным классам неорганических и органических соединений
  16. 2.2.7 Определять/классифицировать гомологи и изомеры
  17. 2.2.8 Определять/классифицировать химические реакции в неорганической и органической химии (по всем известным классификационным признакам)
  18. 2.3.1 Характеризовать s, p и d-элементы по их положению в Периодической системе Д.И. Менделеева
  19. 2.3.2 Характеризовать общие химические свойства простых веществ – металлов и неметаллов
  20. 2.3.3 Характеризовать общие химические свойства основных классов неорганических соединений, свойства отдельных представителей этих классов
  21. 2.3.4 Характеризовать строение и химические свойства изученных органических соединений
  22. 2.4.1 Объяснять зависимость свойств химических элементов и их соединений от положения элемента в периодической системе Д.И. Менделеева
  23. 2.4.2 Объяснять природу химической связи (ионной, ковалентной, металлической, водородной)
  24. 2.4.3 Объяснять зависимость свойств неорганических и органических веществ от их состава и строения
  25. 2.4.4 Объяснять сущность изученных видов химических реакций: электролитической диссоциации, ионного обмена, окислительно-восстановительных (и составлять их уравнения)бъяснять зависимость свойств неорганических и органических веществ от их состава и строения
  26. 2.4.5 Объяснять влияние различных факторов на скорость химической реакции и на смещение химического равновесия
  27. 2.5.1 Планировать/проводить эксперимент по получению и распознаванию важнейших неорганических и органических соединений, с учетом приобретенных знаний о правилах безопасной работы с веществами в лаборатории и в быту
  28. 2.5.2 Планировать/проводить вычисления по химическим формулам и уравнениям
Задания
Требования
Элементы содержания
Предметы
Русский язык Математика профильная Физика Химия Информатика и ИКТ
Биология История География Английский язык Немецкий язык
Французский язык Обществознание Испанский язык Литература Математика базовая