КЭС — 4.2 Государство, его функции

Аналоги к заданию 14096: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.1 Уметь характеризовать с научных позиций основные социальные объекты (факты, явления, процессы, институты), их место и значение в жизни общества как целостной системы • 1.4 Знать и понимать закономерности развития общества как сложной самоорганизующейся системы

Аналоги к заданию 14135: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 1.6 Знать и понимать основные социальные институты и процессы • 2.9 Уметь применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам

Аналоги к заданию 14173: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.1 Уметь характеризовать с научных позиций основные социальные объекты (факты, явления, процессы, институты), их место и значение в жизни общества как целостной системы • 1.6 Знать и понимать основные социальные институты и процессы

Аналоги к заданию 14180: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.2 Уметь анализировать актуальную информацию о социальных объектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями

Аналоги к заданию 14207: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.1 Уметь характеризовать с научных позиций основные социальные объекты (факты, явления, процессы, институты), их место и значение в жизни общества как целостной системы • 1.4 Знать и понимать закономерности развития общества как сложной самоорганизующейся системы

Аналоги к заданию 14244: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.1 Уметь характеризовать с научных позиций основные социальные объекты (факты, явления, процессы, институты), их место и значение в жизни общества как целостной системы • 1.4 Знать и понимать закономерности развития общества как сложной самоорганизующейся системы

Аналоги к заданию 14258: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.5 Уметь осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма); извлекать из неадаптированных оригинальных текстов (правовых, научно-популярных, публицистических и др.) знания по заданным темам; систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную социальную информацию; различать в ней факты и мнения, аргументы и выводы • 2.2 Уметь анализировать актуальную информацию о социальных объектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями

Аналоги к заданию 14284: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.1 Уметь характеризовать с научных позиций основные социальные объекты (факты, явления, процессы, институты), их место и значение в жизни общества как целостной системы

Аналоги к заданию 14321: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.1 Уметь характеризовать с научных позиций основные социальные объекты (факты, явления, процессы, институты), их место и значение в жизни общества как целостной системы

Аналоги к заданию 14429: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 1.6 Знать и понимать основные социальные институты и процессы

Аналоги к заданию 14431: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 1.6 Знать и понимать основные социальные институты и процессы

Аналоги к заданию 14466: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.2 Уметь анализировать актуальную информацию о социальных объектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями

Аналоги к заданию 14503: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 1.6 Знать и понимать основные социальные институты и процессы

Аналоги к заданию 14542: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.9 Уметь применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам

Аналоги к заданию 14590: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.5 Уметь осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма); извлекать из неадаптированных оригинальных текстов (правовых, научно-популярных, публицистических и др.) знания по заданным темам; систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную социальную информацию; различать в ней факты и мнения, аргументы и выводы

Аналоги к заданию 14616: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 1.6 Знать и понимать основные социальные институты и процессы

Аналоги к заданию 14650: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 1.6 Знать и понимать основные социальные институты и процессы

Аналоги к заданию 14652: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.9 Уметь применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам

Аналоги к заданию 14700: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.5 Уметь осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма); извлекать из неадаптированных оригинальных текстов (правовых, научно-популярных, публицистических и др.) знания по заданным темам; систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную социальную информацию; различать в ней факты и мнения, аргументы и выводы

Аналоги к заданию 14724: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 1.6 Знать и понимать основные социальные институты и процессы

Аналоги к заданию 14726: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 1.6 Знать и понимать основные социальные институты и процессы

Аналоги к заданию 14759: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 1.6 Знать и понимать основные социальные институты и процессы

Аналоги к заданию 14840: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.2 Уметь анализировать актуальную информацию о социальных объектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями

Аналоги к заданию 14946: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.1 Уметь характеризовать с научных позиций основные социальные объекты (факты, явления, процессы, институты), их место и значение в жизни общества как целостной системы

Аналоги к заданию 15048: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.9 Уметь применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам

Аналоги к заданию 15153: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.2 Уметь анализировать актуальную информацию о социальных объектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями

Аналоги к заданию 15164: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.9 Уметь применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам

Аналоги к заданию 15190: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.1 Уметь характеризовать с научных позиций основные социальные объекты (факты, явления, процессы, институты), их место и значение в жизни общества как целостной системы

Аналоги к заданию 15292: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3 Уметь объяснять внутренние и внешние связи (причинно-следственные и функциональные) изученных социальных объектов (включая взаимодействия человека и общества, общества и природы, общества и культуры, подсистем и структурных элементов социальной системы, социальных качеств человека)

Аналоги к заданию 15302: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.1 Уметь характеризовать с научных позиций основные социальные объекты (факты, явления, процессы, институты), их место и значение в жизни общества как целостной системы

Аналоги к заданию 15332: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.9 Уметь применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам

Аналоги к заданию 15382: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.5 Уметь осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма); извлекать из неадаптированных оригинальных текстов (правовых, научно-популярных, публицистических и др.) знания по заданным темам; систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную социальную информацию; различать в ней факты и мнения, аргументы и выводы • 2.2 Уметь анализировать актуальную информацию о социальных объектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями

Аналоги к заданию 15483: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.1 Уметь характеризовать с научных позиций основные социальные объекты (факты, явления, процессы, институты), их место и значение в жизни общества как целостной системы

Аналоги к заданию 15538: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.9 Уметь применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам

Аналоги к заданию 15552: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3 Уметь объяснять внутренние и внешние связи (причинно-следственные и функциональные) изученных социальных объектов (включая взаимодействия человека и общества, общества и природы, общества и культуры, подсистем и структурных элементов социальной системы, социальных качеств человека)

Аналоги к заданию 15591: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.9 Уметь применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам • 2.2 Уметь анализировать актуальную информацию о социальных объектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями

Аналоги к заданию 15618: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.2 Уметь анализировать актуальную информацию о социальных объектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями

Аналоги к заданию 15656: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.2 Уметь анализировать актуальную информацию о социальных объектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями

Аналоги к заданию 17792: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 1.6 Знать и понимать основные социальные институты и процессы

Аналоги к заданию 17828: • 14096 • 14135 • 14173 • 14180 • 14207 • 14244 • 14258 • 14284 • 14321 • 14340

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.5 Уметь осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма); извлекать из неадаптированных оригинальных текстов (правовых, научно-популярных, публицистических и др.) знания по заданным темам; систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную социальную информацию; различать в ней факты и мнения, аргументы и выводы