Установите соответствие между заголовками 1–8 и текстами A–G. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний.
A. | El sector educativo español, desde la educación infantil a la universitaria, celebra una huelga en toda España. Bajo el lema "Contra los recortes y en defensa del servicio público educativo", el profesorado, padres y alumnos protestan contra los recortes impuestos tanto por el Gobierno central como por las comunidades autónomas. La huelga forma parte de una serie de protestas contra el Gobierno que formaliza sus recortes en sectores clave como educación y sanidad.
| 1. | Lee con tu hijo |
B. | Un joven de un colegio lejano ha sido suspendido por llevar un corte de pelo con la imagen de su ídolo, el jugador de San Antonio Matt Bonner. Al aparecer en la escuela, su diseño de pelo ha motivado a la dirección del colegio a suspender al chico mientras no deshaga la espectacular imagen. Curiosamente el muchacho, que comparte la condición de pelirrojo con su ídolo, contaba con el permiso de sus padres.
| 2. | Inquietudes |
C. | Karen se casó muy joven sin haber hecho la carrera aunque quería ser abogada. A la edad de 33 años su marido la empujó hacia
| 3. | Tradiciones e innovaciones |
D. | Aficiona a tu hijo a los cuentos. Estimulan la imaginación, contribuyen al desarrollo del lenguaje y de la memoria, despiertan el interés por la lectura. A base de repetirle sus cuentos favoritos tu hijo ejercitará la retención, una aptitud que le resultará imprescindible durante sus muchos años de estudiante. Escuchar historias mientras mira fascinado los dibujos de los cuentos amplía sus conocimientos, a la vez que da alas a su fantasía.
| 4. | La “Escuela del Futuro”
|
E. | El director de la Real Academia de la Lengua Española José Manuel Blecua, ha mostrado “muchísima preocupación” por los recortes económicos del Gobierno en el mundo de la educación, una situación de la que tampoco es ajena la institución que él dirige. Blecua defiende la educación y la sanidad como “ejes vertebradores” del Estado y deberían estar al margen de los ajustes económicos. A su juicio, la actualidad hace “difícil que algo no quede maltratado”.
| 5. | Los jóvenes y el trabajo
|
F. | Llevamos muchos años trabajando en la escuela pública y esperábamos una escuela donde lo importante fueran las personas; donde se apoyara al alumnado; donde se invirtieran recursos humanos y materiales partiendo de las auténticas necesidades de las comunidades educativas; donde se abrieran cauces para el sentir y el pensar antes de tomar decisiones o poner en marcha planes pilotos. Seríа una escuela de la enseñanza pública, laica y gratuita para todos los niños.
| 6. | ¡Vete a la peluquería!
|
G. | La juventud se ha convertido en uno de los principales focos de interés de los estudios sociales, en una sociedad en la que además parece estar reformulándose el sentido del trabajo, considerado desde el siglo XVII una de las vías esenciales de reproducción y legitimación social. La acentuada exclusión de los jóvenes del mercado laboral, como consecuencia de la crisis del empleo, probablemente permita explicar el creciente interés de sociólogos en esta temática.
| 7. | Manifestar la desaprobación |
8. | Carrera de su madre
|