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17 Schulen erhalten besonderen Status
“Gesunde Kinder lernen leichter und gesunde Lehrkräfte lehren leichter” – nach diesem Prinzip wurde das Projekt “Gesunde Schule” von 2008 bis 2010 A _______________________. Seit 2010 werden Schulen ausgezeichnet, die sich für das Projekt bewerben. Bei der Bewerbung suchen die Schulen Themen aus, für die es B _______________________. Das können z. B. folgende Themen sein, wie Ernährung, Bewegung oder Gesundheit am Arbeitsplatz.
Um den Status zu erhalten, muss die Schule nicht nur diese Themen in ihr Schulprogramm aufnehmen, sondern C _______________________, dass er positiv die Gesundheit und das Verhalten der Schüler und Lehrer beeinflusst. Man muss also in der Schule eine “besondere Lebenswelt” schaffen, die Kinder und Jugendliche D _______________________. Man beschränkt sich aber dabei nicht nur auf den Schulunterricht, sondern versucht auch, Eltern und die Gemeinde heranzuziehen.
Dieses Jahr wurden insgesamt 17 Schulen mit dem Status ausgezeichnet. Das waren sowohl die Schulen, die E _______________________ beteiligt haben, als auch einige, die den Status bestätigt bzw. ihre Teilnahme am Projekt erweitert haben. Gerade deswegen gibt es drei unterschiedliche Medaillen, die die Schulen bekommen können: in Bronze, Silber und Gold – je nach F _______________________, in denen sich die Schule engagiert.
1. | in Baden-Württemberg entwickelt |
2. | auch den Unterricht so ändern |
3. | sich am Projekt zum ersten Mal |
4. | der Zahl der Themen |
5. | auf den Umgang mit diesen Themen vorbereitet |
6. | in ihrem Plan zur Schulentwicklung |
7. | den Status “Gesunde Schule” gibt |