КЭС — 2.2 Полное и точное понимание информации прагматических текстов, публикаций научно-популярного характера, отрывков из произведений художественной литературы.

Аналоги к заданию 204: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 205: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 243: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 244: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 245: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 246: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 247: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 248: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 249: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 274: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 275: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 276: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 277: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 278: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 279: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 280: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 318: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 319: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 320: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 321: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 322: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 323: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 324: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 349: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 350: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 351: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 352: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 353: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 354: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 355: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Аналоги к заданию 393: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.4 Использовать изучающее чтение в целях полного понимания информации прагматических текстов, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 394: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.4 Использовать изучающее чтение в целях полного понимания информации прагматических текстов, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 395: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.4 Использовать изучающее чтение в целях полного понимания информации прагматических текстов, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 396: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.4 Использовать изучающее чтение в целях полного понимания информации прагматических текстов, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 397: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.4 Использовать изучающее чтение в целях полного понимания информации прагматических текстов, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 398: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.4 Использовать изучающее чтение в целях полного понимания информации прагматических текстов, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 399: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.4 Использовать изучающее чтение в целях полного понимания информации прагматических текстов, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 424: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.4 Использовать изучающее чтение в целях полного понимания информации прагматических текстов, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 425: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.4 Использовать изучающее чтение в целях полного понимания информации прагматических текстов, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

Аналоги к заданию 426: • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 49 • 50 • 51

Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 2.3.4 Использовать изучающее чтение в целях полного понимания информации прагматических текстов, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы